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新梦红城第112章 领舞课程

星轨网络形成保护茧的第三天红城收到了第一封“学生来信”。

信件通过月球背面的标尺残骸传来用脉冲星频率编码翻译过来是简单问句:“如何让星星转弯?——卡戎三号居民” 发信文明位于冥王星轨道外的流浪行星正被观察者标记为“待修正”。

陈墨发现更多类似信号:数十个文明在监听地球与观察者的“舞蹈”。

“宇宙版的课堂偷看。

”光爷调试着新造的“星轨广播器”“但教错了要负宇宙责任。

” 广播器首课由红城孩子们主持。

他们用跳房子图案编码讲述如何用游戏对抗绝对秩序。

回信一周后抵达:卡戎三号传来视频显示外星儿童正在冰原上绘制巨大格子的图案。

给第二个学生带来麻烦。

天鹅座X-12文明是绝对秩序崇拜者他们谴责地球的“混乱舞蹈”是亵渎并向观察者举报。

举报效果立竿见影。

观察者暂停星轨网络的能量供应地球开始“冷却”。

现实褶皱逐渐平复人们失去多态叠加能力。

“他们在剥夺我们的舞鞋。

”张磊监测着能量衰减“按这速度三天后完全固化。

” 更糟的是举报者获得奖励:天鹅座文明被允许派遣“秩序使者”前来地球“矫正偏差”。

使者是群完美几何体抵达后开始强制标准化。

他们圆整了所有方形门窗统一树叶形状甚至试图让人体符合黄金分割比例——三名志愿者被永久变成完美雕塑。

反抗在幼儿园爆发。

孩子们用蜡笔画出自创的“更好看的规则”秩序使者看到后突然死机——他们无法处理“既规则又自由”的概念。

“艺术是终极武器!”美术老师们组织全民绘画运动。

秩序使者在街头画廊间瘫痪像被泼了水的机器。

观察者恢复能量供应还额外赠送了“星光颜料”——用超新星尘埃制成的颜料画出的图案能轻微改变现实。

天鹅座文明气急败坏直接发射“概念导弹”——试图删除“非欧几何”这个概念。

导弹被星轨网络捕获。

源带领市民将导弹改造成烟花在夜空绽放出无尽分形图案。

“毕业典礼。

”源宣布“今天起我们是正式导师。

” 更多文民申请入学。

教学变成挑战:教水母文明如何让海水记忆形状教气体巨人如何给风暴编舞教硅基生命如何让晶体生长出幽默感。

红城成立“宇宙艺术学院”。

课程包括:《不规则韵律学》、《创造性悖论写作》、《如何温柔地颠覆》。

但最受欢迎的是幼儿园孩子们的《用蜡笔修改宇宙》。

教学改变着地球本身。

太平洋学会跳华尔兹潮汐跟着月亮节奏起伏;季风画出美丽的空中涡旋;连地幔对流都呈现艺术图案。

“我们在成为活体艺术品。

”光爷监测着地核“观察者在收藏我们。

” 危机悄然来临。

某个失败文明嫉妒地球的地位向宇宙记忆库举报地球“违规教学”。

执法者降临:群纯白的存在开始删除所有“被污染”的文明。

第一个被抹除的是卡戎三号那些画冰格子的儿童化作星尘。

地球成为下一个目标。

执法者无法直接删除地球便开始删除“教学概念”:首先消失的是“教育”然后是“分享”最后是“成长”。

红城陷入绝望。

失去教学概念后人们无法理解为何要帮助其他文明。

源在最后时刻找到解法:“用比删除更古老的方式——感染。

” 他们制造了“概念病毒”:段包含所有教学精华的星轨旋律通过共思网络广播给所有文明。

即使被删除概念旋律本身会植入本能。

执法者开始删除旋律但病毒已变异成无法捕捉的形式。

最终一击来自观察者。

它轻轻“咳嗽”一声所有执法者如灰尘般消散。

随后传来新消息:“开设进阶课程:如何治愈神。

” 星轨网络展开新的维度显示观察者内部的伤痕——那是宇宙诞生时的裂缝正在渗出虚无。

教案第一页写着:“用不确定性填充确定性裂缝。

” 教师们面面相觑。

这次学生变成了神明。

放学铃声在星空响起。

这次是观察者在模仿下课铃。

[未完待续] 喜欢新梦红城请大家收藏:()新梦红城20小说网更新速度全网最快。

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