不觉玉树映金台第62章 暑假闲不了

“秦校我想说句话能说吗？” “当然能说啊！随便说有意见只管提！” “跟着您巡查真有些累人可——也挺开心的还挺锻炼人！我这才感觉那项目可能真的有大用！” “哈哈你这么说我也开心的！你们接着细说说还有哪些问题……等等、等等。

这里什么情况？” “这、这搞的什么啊？” “这些筷子怎么一盆盆的插得和三柱香似的？” “……呵呵难道我们学校还有人想桃园三结义？拜把子？” “不会吧！” 被秦元玉拉入校园安全管理队伍的两代英语教师许英和鲁嘉在顶替陈林浩巡查的过程中更多地感受到了不一样的工作气氛！ 松宁三中老校园建筑陈旧墙面剥落、墙体开裂、楼梯残缺……等积存的问题曾让老校长脸上伤感的沟壑深了一分又一份。

可人近五十岁的秦元玉明明临近学期末还身兼一堆有待完成的任务开展安全巡查时却丝毫不见脸上的消极更听不到她沉闷的抱怨或摇头叹息。

秦元玉脚步轻快、面容愉悦地带着她俩行走在机房、图书馆、试验室……一处处按新制订出来的安全细则认真检查一处处不嫌麻烦地俯身、踮脚查看墙体、屋顶、电器、插线板、器材……不是流于表面的应付也不是完成任务的被动而是真的用心在查找问题与她俩平等地商议对策期待借助项目落地的东风来争取有效解决问题。

这让许英和鲁嘉两人被无奈情绪压实压沉、冻僵之地般的心绪一点点被撬动一分分变得松软活泼起来。

渐渐地她们从谨慎跟随、察颜观色、拘束应答到与秦元玉有说有笑、有商有量起来对修补墙体、更新设施也大胆提出了心愿。

出了机房转向教学楼秦元玉翻看手中的安全巡查记录表刚听年轻英语教师鲁嘉吐露出一缕的快乐正待与两人互通心声却被三人刚走进的一处教室阻拦了交谈。

只见教室沿窗的窗台上一溜摆放了几只花盆其中分别插着三根筷子像三根粗香插在香炉里那样的状态。

秦元玉顾不上查看电路、电器设备上前细看只见几个花盆内有土都是干到发硬可见很久没人浇水了其中的绿植要么变为枯枝断叶要么半死不活的根本没有爬藤的需要。

那些筷子是怎么回事呢？ 许英与鲁嘉在秦元玉身后面面相觑！ 秦元玉猜想着学生行为的可能性幽默地打趣没准他们想要学三国的刘备、关羽与张飞。

可随后进来的班主任郁闷气极的言语让秦元玉三人面色一僵：“他们拜把子还算是好的！秦校您是不知道班长和我说：他们是在拜‘考神’！” “拜‘考神’？”饶是秦元玉二十余年的教学及管理经历听这说词也是惊讶。

年轻鲁嘉听着刚刚快乐起来的脸色又沉闷了下去：“怪不得我班级也有学生说考前要多拜拜让谁谁谁保佑他们考试过关。

没想到他们是编出个想象的‘考神’往花盆里插着筷子胡乱拜！” 许英叹息：“我班里的学生也凑头嘀咕过要拜‘考神’被我给批了一顿没敢在班级闹这种幺蛾子。

” 秦元玉的目光落回到那些筷子上、那盆里的枯土上、那些凋零的绿植上。

她眼里没有此班班主任的恨铁不成钢没有鲁嘉的失望反而透出更多的心疼与怜惜：“谁说这些学生没有上进心呢？他们要真不想上进也不会病急乱投医！” “是啊——！”许英由心认同着“他们心里其实也着急！” 鲁嘉忽然想起来：“我们班学生其实挺不服气的说过几次凭什么给我们松宁三中扣‘豆腐校’的帽子？不喜欢校外的人说他们是‘豆腐生’！” “可我们松宁三中的教学质量上不去能怎么办？”此班班主任很是无奈“我们又没能力把校外人的嘴堵上！” “谁说堵不上了？”秦元玉不认同地看了她一眼上前去利落地把花盆里的一根根筷子拔了“学生们是心里找不到方向才这样乱拜的。

” 几位教师见状跟着上前去拔筷子。

秦元玉将花盆拿了下来将无用的土倒进垃圾筒抬身笑看几位教师：“看样子我们的暑假可能闲不了！” “校长您要做什么？我可以配合您。

”许英带头问。

“许老师您不是要去澳洲看女儿吗？”该班班主任问。

“嗨晚看十天半个月也不要紧。

”许英越来越感觉：自己的性格与秦元玉有几分相像跟着拿起花盆倒枯土。

鲁嘉见样学样更利落地清空花盆。

此班班主任也急忙跟上。

秦元玉眼中透出欣慰索性直接在教室里坐了下来：“我心里有些暑假工作的计划很想推动。

可王岩主任和陈林浩老师家中暂时有些困难的确需要你们的支持……” 小主这个章节后面还有哦请点击下一页继续阅读后面更精彩！。

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